ЛеФевера Ли «Искусство объяснять

Мои любимые книги.


Выводы из книги:


Объяснение и бег – что общего?

«При чём тут бег?» — спросишь ты. Отвечаю. Автор книги — ЛеФевер Ли – отметил, что бег – это не просто механическое передвижение ног, а целая наука, где нужно уметь контролировать дыхание, пульс и постановку стопы. Объяснение тоже складывается из деталей, поэтому не обесценивай простые вещи, они помогут тебе освоить новые навыки.

2. Создание хорошего объяснения невозможно без умения отдалиться от собственных представлений и встать на сторону слушателя

Знаешь выражение «проклятие знания»? Это тот случай, когда ты, разбираешься в какой-то теме и пытаешься объяснить своему собеседнику что-то на сложных терминах, а он думает: «Эмм. Кажется, это на эльфийском». Другими словами, то, что знаешь ты как свои пять пальцев, собеседник может слышать впервые. Поэтому попробуй встать на его место и объясняй понятными словами, на пальцах. Нужно уметь делать это просто.

3. Объяснение как ответ на вопрос «Зачем мне это?»

Вспомни скучную лекцию в универе или школе, на которой трудно было не заснуть. Так было, потому что твой мозг не хотел воспринимать эту информацию и сопротивлялся как мог. А зачем тогда собеседнику слушать твоё объяснение? Если найдётся причина, нить внимания точно не будет потеряна. Поэтому постарайся отвечать за слушателя на вопрос «Зачем?». И чем чаще ты будешь это делать, тем лучше.

4. Контекст + история + устойчивые связи = успех

Контекст. Знаешь фразу «Лес и деревья – разные вещи»? Если ты хочешь что-то донести, нужно начинать с общего (лес), а не с конкретики и деталей (деревья), углубляясь в тему постепенно. Так собеседник точно тебя поймёт.

История. С помощью этого инструмента можно действительно быстро донести какую-то суть. Расскажи историю, которая связана с темой объяснения. Желательно, чтобы она была про кого-то из знакомых. Так шанс на успех гораздо выше. Кстати, здесь тоже есть полезный вывод про навык рассказчика, посмотри.

Устойчивые связи. Да, этот фактор тоже можно использовать в объяснении. Здесь нужны аналогии. Например, чтобы объяснить что такое троллейбус, можно сказать, что это автобус с рогами. Просто и понятно, да?

Не забывай про эти составляющие, они точно тебе помогут.

5. Важно понимать знающий перед тобой человек или нет




Посмотри на картинку. На ней алфавит, где A – это человек, который ничего не понимает в каком-то вопросе, а Z – это эксперт. Так вот, первой категории при объяснении нужно отвечать на вопрос «Зачем?», а второй на вопрос «Как?».


Трудно? Давай на примере. Представь, что ты написал книгу. Одним людям нужно объяснить зачем её вообще читать, а другим как из твоей книги извлечь пользу. Поэтому важно понять в теме собеседник или пока нет.

Дополнительный вывод
Инструкция для решения проблем

Это своеобразная формула из книги «Искусство объяснять», в которую можно подставить имя своего знакомого, описать его проблему, подобрать пару решений и побудить к действию. Читай по порядку:Познакомьтесь с Бобом. У него есть проблема, и он в отчаянии (Начало истории)
Он находит решение и пробует им воспользоваться (Завязка)
Теперь он счастлив (Решение)
Разве вы не хотите чувствовать себя как Боб? (Побуждение)

Комментарии